Parcours d’avenir : Mise à jour du programme des jeunes
La phase des consultations est maintenant terminée !
Nos ambassadeurs et d’ambassadrices ont visité les unités de leur groupe et animé des ateliers de consultation auprès des jeunes partout au pays.
Un immense merci à tous ceux et celles qui ont participé à cette phrase cruciale de ce projet qui aura des impacts à long terme sur notre organisation et sur la qualité du scoutisme au Canada.
Nous avons commencé l’analyse des données récoltées et nous avons hâte de les partager avec vous !
Pour toute question, n’hésitez pas à contacter Valérie à : valérie.szoka@scoutsducanada.ca
En quelques mots
Au cours des quatre prochaines années, l’ASC entreprendra la mise à jour du programme des jeunes pour l’ensemble des groupes d’âge de 7 à 25 ans, afin de simplifier la mise en œuvre du programme, mieux outiller les équipes d’animation et permettre aux jeunes francophones du Canada de vivre un scoutisme à la hauteur de leurs attentes et qui répond réellement à leurs besoins.
C’est un vaste chantier ! Le focus de cette mise à jour est de garder les choses simples en se concentrant sur le véritable impact du programme des jeunes. Nous souhaitons un programme intégré qui pourra être mis en œuvre avec un minimum de temps et de formation. Nous voulons concentrer le travail sur la création d’outils du programme des jeunes que nos bénévoles voudront utiliser. Pour réaliser ce défi, nous travaillerons en collaboration avec l’ensemble des acteurs et actrices de notre communauté, en passant des jeunes castors aux bénévoles les plus expérimenté·e·s !
L'équipe derrière ce projet
Nous avons constitué des équipes dédiées pour mener cette transformation :
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- Notre comité Parcours d’avenir : Ce comité, composé de bénévoles expérimentés, de partenaires experts et de jeunes leaders de moins de 30 ans, reflètera la diversité des communautés que nous servons pour développer le matériel.
RENCONTREZ LE COMITÉ PARCOURS D’AVENIR
- Notre comité Parcours d’avenir : Ce comité, composé de bénévoles expérimentés, de partenaires experts et de jeunes leaders de moins de 30 ans, reflètera la diversité des communautés que nous servons pour développer le matériel.
- Notre équipe de coordination : Ces membres du comité Parcours d’avenir veilleront à ce que les bonnes questions soient posées aux bonnes personnes et que les conclusions reflètent les besoins des jeunes et des bénévoles.
- La table du programme des jeunes : Cette table, regroupant les responsables du programme des jeunes des districts, assurera la mise en œuvre du programme des jeunes sur le terrain.
Pourquoi une mise à jour ?
Depuis plus de 100 ans, le scoutisme incarne la devise « Scouts toujours… prêts ! », une invitation à être prêt à relever les défis de la vie. En 2024, l’Organisation mondiale du mouvement scout a adopté un nouveau slogan, « Prépare-toi pour la vie. », soulignant la mission intemporelle de préparer les jeunes à devenir des citoyens et citoyennes engagés et résilients. Au Canada, le scoutisme francophone s’inscrit dans cette vision, fort de son histoire.
Aujourd’hui, nous nous posons une question essentielle : Comment l’ASC peut-elle continuer à préparer les jeunes francophones du Canada à la vie ? Malgré les réussites passées, des améliorations sont nécessaires :
- Le scoutisme est parfois perçu par des jeunes et des parents comme daté, traditionaliste et peu adapté aux besoins des jeunes d’aujourd’hui.
- Les équipes d’animation rencontrent des irritants avec du matériel très théorique et demandent des outils pour faire vivre la méthode scoute et les pédagogies sur le terrain.
- La majorité de notre matériel pédagogique date d’il y a plus de 10 ans, parfois même plus de 30 ans. Or, l’OMMS recommande de mettre à jour les programmes pédagogiques aux 10 ans environ.
- Notre nouvelle promesse et loi, renouvelée en 2017, ne se retrouve pas dans le matériel pédagogique pour adolescent·e.
- Trop de jeunes ne poursuivent pas leur parcours scout d’une branche à l’autre, particulièrement aux branches adolescentes.
Notre programme peut et doit mieux répondre aux attentes des jeunes et de la société actuelle, tout en renforçant notre collaboration avec le milieu de l’éducation et du loisir.
C’est pourquoi, au cours des quatre prochaines années, nous entreprenons une mise à jour du programme des jeunes de 7 à 25 ans, comme proposé par les lignes directrices de l’OMMS. Le projet Parcours d‘avenir, vise à créer une offre intégrée et adaptée aux besoins des jeunes francophones du Canada d’aujourd’hui et à fournir aux équipes d’animation les outils nécessaires pour l’appliquer efficacement.
Comment saurons-nous si ce projet est réussi ?
- Forte adhérence au nouveau programme : 90% + d’unités utilisent le programme de manière autonome au début de l’année scoute suivant l’année de transition.
- Haut taux de satisfaction avec le nouveau matériel : Plus de 90% des jeunes et des adultes disent avoir une amélioration marquée avec le nouveau programme que l’ancien
- Mobilisation marquée des équipes d’animation autour du nouveau programme : 50% + des bénévoles ont participé activement au processus de la mise à jour du nouveau programme, par exemple lors des activités de consultations et de test.
- Intégration de tous les programmes disparates en un programme cohérent
- Augmentation de la participation des jeunes aux programmes : progression personnelle, décorations et reconnaissances, etc.
- Nouveau système de mesure de qualité du scoutisme
- Répondre aux critères de l’audit GSAT de l’OMMS
Ligne du temps
Qu’est-ce que ça implique, une mise à jour ?
L’OMMS propose des lignes directrices complètes pour une mise à jour dans le cadre de leur outil « GPS : Guide pour le renouvellement d’un programme des jeunes ».
Voici les responsabilités des différents paliers :
Voici les éléments révisés dans une mise à jour :
Pour l’ASC, ça se traduit par la révision des documents suivants :
- La politique du programme des jeunes, et les autres politiques qui en découlent ou sont affectées
- Les objectifs éducatifs du PICASSo
- Les outils pour adapter la méthode scoute à chaque groupe d’âge
- Les activités et compétences qu’on encourage dans la progression personnelle de chaque branche :
- Badges de progression personnelle et « techniques »
- Cahiers des jeunes
- Décorations et reconnaissances des jeunes
- Événements
- Les outils utilisés par les équipes d’animation dans les pédagogies :
- Outils des adultes (plans d’année, aide-mémoire, bibliothèque d’activités)
- Formations
Documents et ressources
Rapport Découverte
Visuel résumé - Rapport Découverte
Webinaire : Lancement du rapport découverte
Participer au projet
Qu'est-ce que je devrai faire pour contribuer au projet?
Tout le monde peut contribuer au succès du projet, même sans faire partie du comité de coordination ou de la communauté de pratique. Voici des exemples de contributions pour différentes fonctions :
- Animateur : Vous êtes au contact direct des jeunes. Vous pouvez adapter les activités existantes en fonction des retours des jeunes, partager des idées innovantes pour rendre les sessions plus engageantes, ou encore piloter des tests de nouvelles activités qui pourraient être intégrées dans le futur programme.
- Responsable de groupe : En tant que responsable de groupe, vous êtes un lien clé avec les équipes d’animation. Vous pouvez assurer une communication fluide avec vos bénévoles pour recueillir leurs retours, mettre en œuvre des initiatives locales, et participer à la formation des animateurs sur les nouvelles pratiques et ressources.
- Commissaire : Vous pouvez offrir un soutien stratégique en facilitant les échanges entre les groupes et en partageant de bonnes pratiques. Vous pouvez aussi assurer que le projet reste aligné avec les objectifs locaux, et encourager la participation des bénévoles à différents niveaux du projet.
- Président : En tant que président, vous pouvez soutenir le projet en assurant un environnement propice à l’innovation, en facilitant les ressources nécessaires et en engageant des discussions avec des partenaires pour soutenir le renouvellement du programme. Vous pouvez aussi représenter l’ASC dans des événements pour promouvoir le projet et sa vision.
- Responsable du programme des jeunes : Vous jouez un rôle central dans la mise en œuvre et l’adaptation du programme. Vous pouvez analyser les besoins des jeunes, identifier les lacunes dans les ressources actuelles, et proposer des améliorations à intégrer dans le futur programme. Vous êtes aussi un point de contact pour collecter les retours des autres acteurs sur le terrain.
Comment je peux contribuer d’avantage au projet ?
Les suggestions ci-dessous sont suggérées par l’outil GPS de l’OMMS.
La gestion du changement peut être difficile dans le scoutisme, où tradition et attachement au programme actuel sont forts. La résistance au changement est une réaction humaine normale. Les gens n’aiment pas le changement. Vos bénévoles sont habitués de faire les choses d’une certaine manière. Changer ce que font les bénévoles peut provoquer de la résistance, certains se sentant menacés ou trouvant inutile de modifier ce qui fonctionne.
Pour faciliter la transition, il est crucial d’accompagner les bénévoles, d’expliquer les bénéfices du changement et de soutenir les jeunes pour qu’aucun ne soit désavantagé. Prendre soin des bénévoles est la clé du succès.
Voici des astuces :
- Soyez conscient qu’il s’agit d’un processus de changement et gérez-le dès le départ.
- Dès le départ, soyez clair sur ce qui va changer et ce qui ne changera pas pour rassurer les gens :
- La mission ou l’objectif de l’organisation ne changera pas, et vous pourrez peut-être même mieux l’atteindre grâce à votre nouveau programme jeunesse.
- L’utilisation de la méthode scoute ne changera pas non plus ; elle sera mieux comprise et appliquée dans votre nouveau programme.
- Vos jeunes ne changeront pas, et les activités qu’ils apprécient ne changeront pas, mais l’expérience qu’ils vivront et les bénéfices d’une approche de jeunesse plus forte leur permettront d’en tirer plus.
- Dépassez le jargon du programme ; communiquez avec les bénévoles dans un langage qu’ils comprennent.
- Commencez par des faits (comprendre la réalité, ne pas travailler sur une réalité perçue).
- Développez un plan de gestion du changement.
- Comprenez le contexte derrière la question ou le sujet.
- Communiquez efficacement pourquoi cela change et montrez votre engagement envers ce changement.
- Certains sujets sensibles peuvent souvent être abordés tôt dans le processus de révision pour construire la compréhension et le contexte autour du changement dans le développement du programme jeunesse. Cela peut être efficace pour s’assurer que les jeunes et les bénévoles adultes aient le temps de s’adapter au changement à venir, sans que cela n’impacte le développement positif du programme jeunesse.
Le programme des jeunes
C’est quoi le programme des jeunes dans le scoutisme ?
Qu’est-ce qui distingue le scoutisme d’un club de hockey, d’un groupe de cadets ou d’une gang d’amis ? Cette longue histoire date de la fondation du mouvement par Baden Powell en 1907.
Selon Les caractéristiques essentielles du scoutisme de OMMS, le scoutisme est un mouvement pour les jeunes, volontaire, ouvert à tous, non politique, et indépendant. Le mouvement a pour but de contribuer au développement des jeunes en les aidant à réaliser pleinement leurs possibilités physiques, intellectuelles, affectives, sociales et spirituelles, en tant que personnes, que citoyens responsables et que membres des communautés locales, nationales et internationales.
Le scoutisme contribue à l’éducation des jeunes à travers un système d’autoéducation progressive fondé sur des valeurs. Ce système, c’est le programme des jeunes : notre offre pédagogique. C’est tout ce qu’on offre pour aider les scouts à grandir et à s’épanouir.
Il repose sur trois grandes questions :
- Pourquoi ? Ce sont nos objectifs éducatifs PICASSo: la vision du scout qui accomplit. C’est le cœur de notre mission : développer des jeunes autonomes, responsables et engagés.
- Comment ? C’est notre méthode scoute, notre "recette secrète" éducative, adaptée à chaque groupe d’âge.
- Quoi ? Ce sont les aventures que les jeunes veulent vivre : des activités conçues avec eux, autour de grands thèmes ou défis pour les inspirer et les motiver.
Est-ce que c’est la première fois qu’on met à jour le programme des jeunes ?
Non. Au fur et à mesure des avancées en science de l’éducation et pour mieux répondre aux enjeux contemporains, l’OMMS a adapté ses orientations quant au programme des jeunes. L’ASC a suivi en implantant plusieurs de ses concepts, tout en essayant de trouver des solutions à sa propre situation face aux réalités sociales et le déclin de son membrariat.
Pour l’historique complet, consultez Historique de l'évolution du programme des jeunes.pdf
Sommes-nous les seuls à mettre à jour notre programme ?
Non. Lisez ici sur l’expérience d’un ensemble d’autres associations scoutes nationales qui ont renouvelé leur programme et comment ils ont fait : https://gps.scout.org/handbook/preparing-the-journey-cross-bridges/#1604703749421-23f93dd4-0a65
Pourquoi mettre à jour le tout en un bloc au lieu de pédagogie par pédagogie ?
Au printemps 2024, après de nombreuses réflexions, le conseil d’administration national a décidé de renouveler le programme des jeunes dans son entièreté plutôt que de procéder branche par branche. L’ensemble des arguments pour et contre et les différentes options qui ont été envisagées sont disponibles ici : Pourquoi réviser l’ensemble du programme des jeunes et non les pédagogies une à une.pdf
Cette décision a été motivée par plusieurs raisons :
- Cohérence Globale : Un renouvellement complet assure une cohérence tout au long du programme, de 7 à 25 ans, facilitant ainsi la transition des jeunes entre les différentes branches.
- Objectifs Clairs : Établir des objectifs terminaux et intermédiaires pour chaque groupe d’âge permet de mieux structurer le développement des compétences pertinentes pour les jeunes d’aujourd’hui.
- Révision Facile : Mettre en place des balises macro rendra les futures révisions plus simples et plus alignées avec la politique mondiale du programme des jeunes.
- Adaptation des Adultes : Une approche holistique facilite l’adaptation des adultes qui changent de poste, en leur offrant une compréhension commune de leur mission et de leur contribution au parcours des jeunes.
- Qualité de l’Offre Éducative : En renouvelant l’ensemble du programme, l’organisation peut améliorer la qualité de son offre éducative, ce qui devrait avoir des répercussions positives sur le nombre d’inscriptions et le taux de rétention.
- Soutien aux Adultes : Les adultes disposeront de meilleurs outils et d’une formation adéquate pour mettre en œuvre le programme, ce qui est crucial pour offrir une expérience scoute de qualité.
Processus & gestion projet
Pourquoi le nom ‘parcours d’avenir’?
Parcours : Ce terme souligne la continuité qui existe tout au long du parcours des jeunes dans l’ASC, à travers chaque branche. Cela correspond également à une perspective qui fait partie intégrante de l’approche du projet (réfléchir aux branches en tant que « tout »). Bien que « programme des jeunes » soit utilisé à l’interne, « parcours » est plus parlant, car en plus d’être associé à l’aspect éducatif du scoutisme, il invite des images de progrès, de découvertes et d’avancements.
D’avenir : Ce terme, porteur de sens, nous invite à nous tourner vers le futur. Il invite à la réflexion : quel avenir souhaitons-nous pour la qualité du scoutisme francophone au Canada, pour les jeunes, pour le parcours scout ? Il pointe également vers la modernité et appose une connotation positive aux changements à venir en les inscrivant dans une démarche consciencieuse, réfléchie et moderne.
Est-ce que c’est le meilleur moment pour ce projet ?
Oui. Aujourd’hui, le monde évolue rapidement, et les besoins des jeunes changent avec lui. Pour rester pertinent, le scoutisme doit s’adapter aux attentes actuelles des jeunes et de la société. Trop de jeunes ne poursuivent pas leur parcours scout, et les équipes d’animation font face à des défis qui freinent l’impact de notre mission.
En 2025, nous célébrerons les 100 ans du premier groupe scout francophone au Canada, et en 2028, le centenaire de la Fédération des catholiques des Éclaireurs canadiens-français. Ces anniversaires marquent une occasion unique et symbolique de réfléchir à l’héritage du scoutisme tout en posant les bases pour les 100 prochaines années.
Qui va mener le projet ? Qui sera consulté ?
Tout le monde. Le programme des jeunes étant au cœur de notre mission, il est essentiel que nous bâtissions tous ensemble le programme pour les générations futures. Le renouvellement du Programme des jeunes ne peut se faire sans l’implication des membres, notamment des jeunes eux-mêmes qui le vivent. La diversité des profils, des expériences ainsi que des expertises assurera une richesse et une profondeur aux échanges et aux travaux. De plus, lors de la planification du plan d’action 2024-2025, la direction du bureau national a visé l’objectif d’avoir au moins 30% de jeunes dans nos comités nationaux.
Les groupes de travail sont :
- Notre comité de coordination : Ce groupe veillera à ce que les bonnes questions soient posées aux bonnes personnes et que les conclusions reflètent les besoins des jeunes et des bénévoles. Il sera composé d’un co-responsable bénévole, d’un co-responsable professionnel, d’une direction redevable, et d’une liaison stratégique avec le Conseil d’administration national.
- Notre panel jeunesse : Un groupe de jeunes âgés de 7 à 25 ans, scouts et non-scouts, qui apporteront leur vision, leur vécu et leur énergie pour concevoir des solutions inspirantes. Ils identifieront les pratiques innovantes à conserver et celles qu’il est temps de laisser derrière.
- Comité design : Un groupe d’expert.e.s dans différents domaines liés à la production et la révision de la proposition éducative du programme des jeunes. Ce comité aura pour mandat d’apporter son expertise terrain et pédagogique pour procéder au design des différentes itérations du matériel. Ce comité, composé de bénévoles expérimentés et de jeunes leaders de moins de 30 ans, reflètera la diversité des communautés que nous servons.
- Comité opérations / Table du programme des jeunes : Ce comité a comme mandat de veiller à la mise en place du programme des jeunes dans les districts et les groupes, notamment en assurant un suivi, mais aussi en travaillant sur les outils et le service aux membres. Ce comité serait majoritairement formé des responsables du programme des jeunes de chaque district.
- Jeunes scouts actifs
- Parents de scouts actifs
- Jeunes scouts non actifs depuis les 5 dernières années
- Jeunes non-scouts
- Parents de non-scouts
- Équipes d’animation
- Responsables de groupe
- Membres des commissariats de district
- Formateurs et formatrices
- Scouts Canada
- OMMS (mondial, région interaméricaine)
- Spécialistes en :
- loisirs : CQL, ACQ, etc.
- éducation : Ministère de l’éducation, etc.
- équité, diversité, inclusion : AQLPH, etc.
- Focus groups
- Sondages en ligne
- Congrès/forum/colloque
- Dépôt de mémoires
- Ateliers dans des événements
- Rapports et annotations
D’ici le nouveau programme, qu’est-ce qu’on fait avec nos pédagogies désuètes et notre vieux matériel ?
En attendant le lancement du nouveau programme, nous continuerons à utiliser les pédagogies actuelles et le matériel existant, tout en maximisant leur potentiel. Des outils et des ressources complémentaires seront proposés dans les formations en ligne pour soutenir les équipes d’animation et améliorer l’expérience des jeunes.
Nous mettrons également l’accent sur la créativité et l’adaptation que nous savons déjà faites par toutes les équipes d’animation. Les animateurs seront encouragés à innover et à personnaliser les activités pour répondre aux besoins spécifiques des jeunes dans leur groupe. Rejoignez les groupes Facebook pour partager de bonnes pratiques et des idées inspirantes à travers le réseau :
- Louveteaux : https://www.facebook.com/groups/louveteauxasc/
- Éclaireurs : https://www.facebook.com/groups/eclaireursasc/
- Aventuriers : https://www.facebook.com/groups/aventuriersasc/
- Pionniers : https://www.facebook.com/groups/pionniersasc/
- Routiers : https://www.facebook.com/groups/ascroutiers/
Allons-nous adopter le programme des jeunes d’une autre association nationale scoute ?
Nous n’allons pas adopter tel quel un programme qui n’est pas adapté aux réalités des jeunes francophones au Canada. Cependant, nous allons travailler avec d’autres associations nationales scoutes pour s’inspirer de leurs leçons apprises et bonnes pratiques.
Notamment, Scouts Canada travaille à mettre à jour leur programme des jeunes. En combinant nos recherches sur les jeunes au Canada et nos forces respectives, nous pourrons développer une offre qui nous permet de nous entraider entre associations.
Faisabilité
Comment s’assurer qu’il sera livré et non abandonné ?
Voici les mécanismes mis en place pour assurer la livraison du projet :
- Charte de projet : La charte définit l’entièreté des livrables, des jalons, des cibles, des mesures de succès, des parties prenantes et de l’étendue. N’importe qui collaborant au projet pourra s’y référer.
- Plan de gestion du risque : Ce plan inclut des actions de mitigation, prévention et adaptation en cas de perte de ressources clés sur le projet.
- Rapports d’étapes : À chaque étape clé, un rapport sera livré avec toutes les avancées du projet. Si un événement significatif entraine des délais ou un changement nécessaire à l’échéancier (ex. : une pandémie qui arrête nos activités), le travail pourra être repris au point du dernier rapport d’étape.
- Liens clairs de redevabilité et de communications : Des personnes clés sont affectées aux projets, incluant une redondance pour assurer la pérennité. Dans le comité de coordination, nous avons :
- Direction
- Co-responsable bénévole
- Co-responsable professionnel : Chargé de projet
- Lien stratégique du C.A.N
- Responsables du programme des jeunes des districts
- Partenaires spécialistes
- Jeunes
Combien le projet va-t-il coûter ?
Le budget sur 3 ans est en cours d’approbation. L’information sera partagée une fois finalisée.
Changements
Qu’est-ce qui se passe avec le projet pilote pour une nouvelle pédagogie Éclaireurs ?
L’ASC a rencontré les unités qui ont testé le contenu pilote d’une nouvelle pédagogie Éclaireurs en 2019. Plusieurs de leurs commentaires nous disent qu’il faut retourner à la table à dessin avec ce contenu. Le contenu sera donc remis en révision dans le projet actuel.
Nous continuerons à outiller ces unités directement durant l’intervalle.
Qu’est-ce qui va changer ?
Nous sommes actuellement au début des consultations. (D’ailleurs, si tu souhaites contribuer, c’est le moment ! Deviens ambassadeur ou ambassadrice dès aujourd’hui, par ici). Ce qui changera et les mesures à mettre en place pour soutenir ce changement dépendra de l’analyse des résultats des consultations et des recommandations des experts. Il est donc primordial que chacun y participe et fasse entendre sa voix afin de préserver les richesses et améliorer ce qui est un défi.
Une chose est certaine : nous ne changerons pas du tout au tout et les bases du scoutisme établies par l’OMMS demeureront.
Participe au projet
Communauté de pratique
Nous voulons que chaque membre – jeune, bénévole, parent – ait l’occasion de contribuer à cette réflexion. Tout au long du projet, nous organiserons des consultations et des sondages pour recueillir vos idées sur l’avenir du programme scout. Envie de participer ? Nous voulons vous entendre !
Rencontrez l’équipe !
Questions
Vous avez des questions sur le projet ? Rejoignez-nous à : valerie.szoka@scoutsducanada.ca
Faits saillants
- 13/12/2024 : L’ASC entreprendra la mise à jour du programme des jeunes pour l’ensemble des groupes d’âge de 7 à 25 ans.
- 6/2/2025 : Le 25 janvier 2025 avait lieu la 2e édition TEDx Ville Marie ED à Montréal, qui a ressemblé 1400 personnes dont une grande partie des jeunes de moins de 25 ans pour parler d’éducation et d’avenir de la jeunesse. En plus d’avoir obtenu gratuitement un kisoque, l’ASC a pu inviter deux jeunes pour prendre contact avec des partenaires potentiels et être à l’écoute de la jeunesse non-scoute et de spécialistes en éducation pour enrichir les réflexions et les recherches dans le cadre du rapport découverte de la phase 2 du programme 2025+.
- 24/2/2025 :
La Table nationale du Programme des jeunes s’est réunie le mercredi 19 février 2025 pour faire avancer le projet de renouvellement du programme. Au cœur des échanges : un tour d’horizon des questions clés de la phase découverte, étape essentielle avant la consultation et la mobilisation des membres. Les discussions ont permis de cerner les enjeux, de revoir l’échéancier et de s’entendre sur les prochaines étapes. Les responsables du programme des jeunes ont été mobilisé·e·s afin de recruter des membres potentiels dans leur entourage ou équipes afin de constituer le comité design du projet. - 09/04/2025 :
Après quelques semaines de mobilisation et de rencontres individuelles avec des personnes candidates dans les districts, nous avons tenu la toute première rencontre du comité design! Ce moment a été l’occasion de partager notre vision du projet, mais aussi de poser les bases des prochaines étapes à venir. Cette première rencontre nous a permis de mieux faire connaissance, de tisser les premiers liens et d’insuffler une belle énergie au sein de l’équipe! - 09/04/2025 :
Lors des assises 2025 de l’ASC, un atelier spécifique sur le Programme des jeunes 2025+ a été réalisé avec des membres de nos instances nationales. Les échanges ont permis de donner le ton aux prochaines étapes à venir, en plus d’explorer ensemble des stratégies mobilisatrices à mettre en place au sein de l’ensemble de l’organisation. - 05/2025 : Le lancement du rapport découverte a été souligné par un webinaire de lancement convivial et enrichissant, qui a été l’occasion pour plusieurs de nos membres de poser leurs questions ! Voyez-le en rattrapage ici.
- 05/2025 : En mai 2025 a eu lieu le lancement du rapport découverte! Une étape importante, ce document représente l’aboutissement de plusieurs mois de recherche afin de brosser un portrait complet et moderne de la situation actuelle du programme des jeunes ainsi que des réalités de la jeunesse francophone actuelle. Il présente plusieurs hypothèses quant aux changements que nous envisageons à notre approche actuelle, qui seront ensuite testées durant la phase de consultation.
- Le projet change de nom ! Afin de mieux refléter ses objectifs, le projet passe du nom « Programme des jeunes 2025 + » à « Parcours d’avenir » (voir la section FAQ pour l’explication). Le comité design adopte aussi fièrement ce nouveau nom.
Bienvenue chez les Scouts du Canada!
Où avez-vous entendu parler de nous?
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